는 심리학 내에서 매우 광범위한 자제자 인인지 과학에 대한 교육 세계에 대한 관심의 진정한 붐이있었습니다. 여기에는 고차 기능뿐만 아니라 사고, 기억,주의, 단어 처리와 같은 임원 프로세스를 포함한 많은 프로세스가 포함됩니다.

인지 과학은 메타인지와 같은 심리학에 대한 관심의 다른 많은 영역의 기초를 개발합니다. 그렇다면인지 과학은 정확히 무엇이며 어디에서 왔습니까? 오늘날 연수생뿐만 아니라 강사들에게 어떻게 적합한지를 정확하게 살펴 보겠습니다.

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인지 과학이란 무엇입니까?

인지 과학은인지에 대한 연구 연구이며, 이는 정보를 얻는 데 포함 된 정신 과정을 의미합니다. 여기에는 다음이 포함될 수 있습니다.

인식

기억

추리

판단

상상

문제 해결

인지 과학은 이러한 정신 과정을 설명하고 우리가 마음을 이해할 수있게하는 것을 목표로합니다. 그것은 학제 간 연구이며, 심리학, 철학, 언어학, 신경 과학, 심지어 컴퓨터 과학의 요소를 통합합니다.

그러나 정확히인지 과학은 어떻게 시작 되었습니까? 뿐만 아니라 제도는 교실에서인지 과학의 원리를 어떻게 활용 하는가?

인지 과학의 역사

심리학은 상당히 젊은 징계입니다. Wilhelm Wundt는 1879 년에 최초의 실험 심리학 연구소를 개설했으며, 많은 사람들 이이 조직의 개설이 오늘날 우리가 오늘날 우리가 이해하는 것의 시작을 현대 심리학으로 시작했다는 데 동의했습니다.

1890 년대경 매우 처음에는 정신 연구자들과 과학자들이 다른 정신 과정의 기능을 결정하여 그들이하는 일을 요약했습니다. 예를 들어, 신체 상해의 결과로 고통의 느낌을 설명합니다. 이것은 심리학을 믿는 가장 초기 기관 중 하나 인 기능주의로 이해됩니다. 그것은 세상의 행동의 기능에 초점을 맞췄습니다.

그런 다음 심리학의 초점은 이해하는 행동의 방향으로 더 많이 움직였습니다. 1910 년대에 정신 연구자들과 과학자들은 우리가 환경과의 상호 작용으로 행동을 발견하고, 조건으로 이해되는 과정을 발견했다고 가정했다. 예를 들어, 일주일 내내 큰 행동으로 일주일 말에 아이들에게 보상하는 보상을받는 연수생들에게 잘 행동하도록 가르칩니다. 이것은 행동주의로 이해됩니다.

1950 년대까지 심리학의 과학은 더욱 확립되었습니다. 과학자들은 인간의 마음이 더 복잡하다는 개념뿐만 아니라 환경에 반응하는 것 이상의 개념을 강조했습니다. 그들은 결국 정신 과정을 밑줄을 긋는 메커니즘을 더 의식하여 그들이 어떻게 작동했는지 정확히 설명하기 위해 목표로 삼았습니다. 예를 들어, 얼굴 표정뿐만 아니라 말하기와 같은 관찰 가능한 행동에만 초점을 맞추는 대신인지 과학은 감정뿐만 아니라 믿음과 같은 관찰 할 수없는 행동을 설명하기 시작했습니다.

오늘날인지 과학은 무엇입니까? 뿐만 아니라 무엇을 다루나요?

인지 과학은 오늘날 매우 다양한 주제를 다루고 있습니다. 인지 과학의 우산 아래 가을 가을에 많은 고차 과정과 경영진이 가을에 기능합니다. 교육뿐만 아니라 학습과 관련하여, 여기에인지 과학이 설명한 아이디어 중 몇 가지가 있습니다.

메모리

인지 과학에서 가장 초기의 연구 연구 중 일부는 왜 우리가 사물을 기억하지 못하는지 설명하기 시작했습니다. 1885 년에 Hermann Ebbinghaus는 간격 효과를 제안했는데, 여기서 뇌는 한 번만 발견하면 많은 정보를 잊어 버렸습니다.

주목

다른 사람이 동시에 말할 때 한 사람이 무엇을 말하는지 알 수있는 방법을 정확히 궁금한 적이 있습니까? 글쎄, 1953 년 콜린 체리는 뇌가 특정 목소리에 초점을 맞출 수있을뿐만 아니라 다른 도움이되지 않는 소리를 필터링 할 수 있다고 설명했다. 이것은 혼합 음료 축하 효과로 이해됩니다.

워드 프로세싱

인지 과학도 마찬가지로 단어 처리가 자동인지 여부를 조사했습니다. Stroop 작업은 단어가 다르면 단어를 인쇄하는 데 사용 된 잉크 색상의 이름을 지정하기가 어렵다는 것을 보여주었습니다. 단어 처리가 자동임을 암시합니다. 다른 연구 연구에 따르면 단어 처리는 자동이 아니며인지 과학에서 가장 큰 논쟁 중 하나를 생성했습니다.

인지 과학이 연구 한 다른 영역으로는 인식,인지 톤 및 동기 부여 및 보상이 포함됩니다.

기관이 그것을 활용할 수있는 방법

인지 과학은 학교의 정책뿐만 아니라 개입, 방법 및 정책에 통지하기 위해 더 많은 활용되고 있습니다. 기억,인지 톤 및 동기 부여 및 보상과 관련된 연구 연구는 교육에 대한 특정 관심사입니다.

학교는인지 과학에서 시작된 효율적인 학습을위한 소수의 전략을 활용하고 있습니다.null